亲身经历:3法助你成功学习,胜过补习!@所有人(自己辅导胜过补习)

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无声飞雪
回答于 2023-07-09 16:28:25 阅读 847

启蒙教育,深入钻研,弄会弄懂,接下来就要有比拼的意识,这也是今天我要给大家谈的核心!(最后有彩蛋!)

比 拼!

记得在第一篇文章里我给大家讲了我和外公之间的那个故事,某一次考试由第一名考到了第二名,给外公打电话报告的时候,外公竟然没有鼓励我,祝贺我,反而给我来了一句你这次倒退了啊!我当时不知道该说什么,就连忙解释说和第一名差2分,有一科没有考好,外公说,那要加油啊!我说会努力的,下次一定考第一!

可以说外公从小就给我灌输了这种理念,誓与他人一争高低,一较高下,也就是这种理念一直支撑着我,鞭策着我一直前进,永不言败!

我小学是在我们村里的小学上完的,一年级到五年级,没有读过六年级,几乎每次都是班级第一,每个学期必然会有奖状,三好学生,家里贴了一面墙,以至于后来都不再贴了。五年级升初中,当时正赶上六年制改革,但是我们用的都是五年制的课本,乡里查,不管怎么着,就是不让上初中,必须清退回去上六年级,当时的我也没搞懂,就是每次检查来的时候,我们班主任就让我和另外2个学习好的同学藏起来,甚至给我们改名字来躲避检查,班里有好多和我一起的小学同学都被无情的清了回去,但是他们也没有认命,上六年级,而是去其他的乡镇和一些私人办的初中上学,最后我们就失去了联系,下一届的同学就真正开始了六年级,我们是一个尾巴。

上了初中后,明显我的成绩在班里不是最好的,尤其是学科增多了之后,小学就学语文,数学,到了初中,明显不一样,尤其是英语,之前从未接触过英语的我一下子在第一次考试时和别人差了一大截,这主要是指乡镇里的学生,别人甚至能考满分,我却差了快20分,这成绩我明显不能接受,我便发奋学习,不会的一一钻研,弄会弄懂,搞个错题明显标志,错的题都弄会之后,每天抽空拿出来看一遍,在脑子里过一遍,这道题为什么错,也就是给自己再复盘一遍,加深印象,这真是学习的一个好方法,果不其然,下次英语考试的时候,我的成绩立马就上去了,总分便有了和其他人比拼的可能,慢慢的我又重回了班级第一,由于我们班主任抓的比较紧,老师也比较认真负责,在初一下学期结束升初二考试的时候,我考了我们县南边四个镇第一的好成绩,因为四个镇用一套卷子,然后交叉改卷,我听老师提起这个事,感觉很开心,自信心也更强了!升初二的时候,四个班施行抽签制,我被抽到了二二班,这个班主任对学习抓的没有其他班紧,他的理念是要学会做人,不能傻学,平常班级氛围就很和谐,结果你懂的,我的成绩就只能居于班级第一,年级第一就与我无缘了,不在同一环境竞争,很难能做到超出环境外的事情,这个问题我会在明天给大家讲。不过初二升初三的时候,初三的最强班主任主动找了我,把我截留在了他们班,然后我慢慢又恢复到了我年级霸主的地位了!

初中毕业考高中的时候,那是大家都了解的中招考试,是要选高中的,我考进了我们县最好的高中,唐中,考进了快班,本来感觉自己挺不错的,兴高采烈的入了校,进入了1016班(07年入学,10年考大学),进了学校我的学号是018,我记得很清楚,前面几位忘了,但是后面这几位我记得很清楚,先开始我不知道这个学号是怎么排的,还以为是按姓氏或者什么的,后来才知道是按成绩来的,而且我们还2个快班,还有女生,这说明我的成绩在同一时期根本排不上号,算是中等,了解到实情后,我基本是当头一棒,根本忘了之前的优越,才知道自己的渺小,以前自己都是班里的闪光点,老师围着的对象,现在才明白难怪班里选课代表,自己都没被选上(我们那个时候都是班主任指定的),原来是因为自己的成绩确实不行啊,果不其然,后来在摸底考试的时候,我的成绩果然是中游,高不成,低不就,但是我没有认命,我就不信他们厉害,老样子,哪里不会学那,哪里不会研究那,而且在第一次排座位的时候,我专门选了学号001的那个小伙旁边,看看他到底是何方神圣,后来我后悔了,这个小伙是城关的学生,在高中后根本就没发现他怎么学,而且不怎么爱说话,后来的考试中你根本看不到他的名字,他的成绩再也跟他的学号匹配不上了,我也因为我的不信命,不认命,成绩一步一步的重新出现在老师的眼中,而且定在了老师的心里,重新成为了老师们重点关注的学生!

讲了那么多,似乎也没说什么重点的学习方法,在这给大家总结一下:第一,就是要不服输、不认命的心理,时刻要坚持比一比,拼一拼,搏一搏!第二,就是要学会对不懂不会的知识,想尽办法让其在你的心里熟练起来,就是要多思考,想通了再去多做题,有的同学就是一味的做题,其实这样是不对的,你必须要先想通弄懂,再辅助于多做题,来使其熟练,提高速度!第三,就是要学会记忆法学习,这个是我那么多年学海生涯的最深刻的感受,所有的科目都一样,无论是文科,还是理科,无论是语文还是数学,都一样,一定要有一个好的脑子,要记忆,这个无非是快慢的问题,我上高三的时候,对于三年学的科目,尤其是在课本复习的时候,我的做法是,对着课本开始对重点内容抄书,基本上抄一遍我就记得差不多了,毕竟之前已经学过,印象最深的是生物,抄一遍抄了一个作业本,也挺厚的,不过心里对于生物信心大增,三年的几本书现在就归结在这一个作业本里,我当时就感觉生物还难吗?干完这个作业本,还有什么不会,结果也就是这样,抄了一遍,自己对知识的架构和重点知识的理解深了很多,然后每次再复习的时候,我就开始背作业本,一条一条背,直至全部背会,其他科目也是一样,数学、化学同样如此,把重要的定理,公式都给记熟了,你会发现你做题的时候,脑子自然而然的就会出现对应的解题方法!记忆慢的学生,背的慢的学生同样,只要你不放弃,慢慢积累,多了,到一定量了,你的成绩必然会上来,那些学习不好的学生,看到题头就懵,啥也不会没思路的学生,归根结底还是脑子里没东西,所以就无从下笔了!

三招定江山,不信你可以试试,希望能帮到还在为孩子学习绞尽脑汁的家长们!

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