野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的这句话的表达效果「七年级上册第一篇课文春的一些修辞手法以及作用」

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舒兰
回答于 2022-10-26 16:15:02 阅读 1212

野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的这句话的表达效果

1、 表达效果是指文章的语言,在介绍对象中所产生的影响、作用和心中的想法。

2、可以使句子变得出彩。

3、赏析句子的表达效果,可以分为两步走:找出句子中运用的手法写出了什么样的特点。

4、 所以这句子表达效果应该为:这个句子运用了比喻的修辞手法,将野花比作眼睛,星星。

5、同时,也运用了拟人的修辞,眨呀眨。

6、两个修辞手法的运用体现了野花的多和生机的特点。

春第四自然段结尾 的修辞手法的作用

1、《春》第四自然段结尾句用了比喻和拟人的修辞手法。

2、生动形象地描绘出野花之多和明丽的色彩。

3、其中“野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星”运用的比喻的修辞手法,把遍地的野花比作是眼睛,星星,生动形象地写出了野花的之多。

4、“还眨呀眨的”运用拟人的修辞手法,把随风摇曳的野花赋予人的情态,生动形象地写出了野花的明丽色彩。

七年级上册第一篇课文春的一些修辞手法以及作用

1、《春》中全篇所运用的修辞格的方式和种类多样,很好的展现出作者在这方面的高深的造诣。

2、作者用了大量的排比、比喻、拟人的句子,特别是它们的兼用,使句子不仅形象生动,而且更加富有一种韵律感和节奏感。

3、文中大量运用了比喻、拟人、排比等修辞格,取得了生动、形象的效果。

4、如文章一开头,就连用两个“盼望着”。

5、这样的反复,可见期待春天来临的心情是多么殷切。

6、“太阳的脸红起来了”,把太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,又表现春天太阳的内在神韵。

7、“散在草丛里,像眼睛,像星星”运用比喻,生动形象地写出了野花的明艳。

8、这些小野花儿都仿佛变成了富于感情的活灵灵的小动物了,内在的诗情与外在的景物和谐地交融为具体可感的艺术形象,画面的境界也因之抹上了一层浓郁的抒情色调。

9、“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写,接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”,写尽了春风的气韵神情。

10、《春》中充分展示了作者高超的修辞造诣,锤字炼句,加上多种的修辞格的兼用,使文章富有韵律感和节奏感通篇蕴含着修辞美。

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